Posjet Gimnazijalaca otočju Velikom i Malom Brijunu 3. 5. i 4. 5. u sklopu projekta Bolster
Grad Pula, Zaklada za poticanje partnerstva i razvoja civilnog društva iz Pule i Gimnazija Pula sudjeluju na projektu BOLSTER (Bridgeging Organizations and marginalized communities for Local Sustainability Transitions in Europe) kojeg vodi Fakultet za menadžment u turizmu i ugostiteljstvu Opatija u sklopu programa Obzor Europa.
U sklopu projekta održat će se razne radionice, od kojih se prva provela prošlog petka 3.svibnja na Brijunima. Učenici su poslušali predavanje o flori i fauni otočja Brijuni i o navodnjavanju na Brijunima.
Profesori Eko škole Gimnazije Pula Karin Bolković( voditeljica), Tatjana Jaćimović, Alen Crnković te jedan od voditelja informatičara i robotičara Ivica Vojinović s učenicima ( Danijel Lukšić, Hana Tepsić, Ivan Filipović, Ivan Šeb , Marko Tomašić, Mika Catela, Stefani Kovačić, Lara Kukolja, Antea Zec, Lana Soffici, Andrej Jelenić( član foto kluba Gimnazije Pula) i Marko Liverić ( član foto kluba Gimnazije Pule) ) su 4. svibnja imali priliku u sklopu projekta Bolster jutro dočekati na Malom Brijunu, prošetati po otoku, fotografirati i doživjeti zvuk tišine i netaknute prirode i shvatiti koliko je bitno čuvati zaštićena prirodna staništa i okoliš općenito.
Učenici Andrej Jelenić i Marko Liverić, članovi foto kluba Gimnazije Pule odradili su kratku foto edukaciju koja je prethodila foto zadatku, odnosno da učenici zabilježe motive o kojima su čuli na edukaciji prethodni dan.
U sklopu aktivnosti projekta učenici izborne nastave iz informatike i robotike osmislit će sustav za navodnjavanje za Društveni vrt s mogućnosti aktiviranja zalijevanja na daljinu. Naime, u Vrtu se prepoznao veliki problem navodnjavanja tijekom ljeta te bi se ovim načinom riješio.
Planira se ugraditi sustav navodnjavanja koristeći mikrokontroler koji se spaja na Internet, šalje podatke o vlažnosti tla i temperaturi te omogućava da se proces navodnjavanja pokrene od doma. Solarni panel bi osigurao punjenje baterije za vrijeme sunčanih dana te bi vrt bio samoodrživ.
Projekt će oplemeniti 24. svibnja dva vrta Društveni vrt i Znanstveni vrt – bogatstvom autohtonog bilja kroz sinergiju edukacija, radionica sadnji i prezentacije sustava navodnjavanja i aktivnog sudjelovanja lokalne zajednice.
