Dis-moi dix mots 2025

Učenice jezične gimnazije Antonia Ferlin (1.f), Jana Gavrić i Thana Adrović (2.f) te Marta Vede i Emma Vrtačić (4.f) sudjelovale su na literarnom i likovnom natjecanju „Reci mi deset riječi“ u organizaciji Francuskog Instituta.

Natječaj poziva sudionike na istraživanje velikih izazova u području okoliša, kao što je klima, bioraznolikost i sukobi oko prirodnih resursa. Pravilo natjecanja je da se iskoriste neke od 10 zadanih riječi kao polazište za autorsko književno i likovno djelo.

Antonia Ferlin napisala je tekst u obliku kratkog manifesta – “Le Manifeste de la Flore et de la Faune” kojim na ironičan način ukazuje na ugroženu ravnotežu između ljudi i ostalih živih bića.

“Ako ljudi imaju pravo na sve, ptice će se zatvoriti u krletke…”

U tekstu se nižu apsurdne i destruktivne posljedice takve ekološke neravnoteže: ptice će biti zatvorene, kameleoni neće moći mijenjati boju, pauci neće moći plesti mreže, crvi neće više kultivirati zemlju…

Jana Gavrić i Thana Adrović napisale i ilustrirale su pjesmu “La Terre en Equilibre” koji govori o ekološkoj katastrofi uzrokovanoj ljudskim djelovanjem, ali i o nadi za boljom budućnosti.

“Krošnja se ruši, nebo tamni…”

Emma Vrtačić napisala je pjesmu “L’Homme Abeille” za koju je Marta Vede izradila ilustraciju. Čovjek Pčela sugerira kontrast između ljudskog i pčelinjeg ponašanja, ali i njihovu moguću povezanost.

Završni stihovi iznose ključnu dilemu: čovjek se može usporediti s pčelama u svojoj neumornoj potrazi za resursima, ali za razliku od njih, njegovo djelovanje često dovodi do osiromašenja prirode. Retoričko pitanje “L’homme ne sera jamais l’abeille – Hypothèse ou théorie?” ostavlja prostor za razmišljanje – može li čovjek ikada postići istu harmoniju s okolišem kao pčele, ili je njegova uloga neizbježno destruktivna?

Mentor učenika je profesor francuskog jezika Marko Kalčić.

Čestitamo na radovima!