“Self-improvement challenge”

U sklopu fakultativne nastave iz Popularne psihologije, učenici su osmislili i proveli “Self-improvement challenge”.

Ovaj izazov, s ciljem unaprjeđenja mentalne i tjelesne dobrobiti namijenjen svim učenicima Gimnazije, trajao je četiri tjedana od 01. do 30. travnja, a učenici imali priliku brinuti o sebi usvajajući nove, za zdravlje podržavajuće, navike.

Tako su sudionici izazova imali priliku prolaziti kroz:
– tjedan “hladnih tuševa”
– tjedan dnevnih šetnji
– tjedan ranijeg buđenja te
– tjedan bez društvenih mreža

Ukupno je sudjelovalo 27 učenica i učenika, a prve povratne informacije o provedenom “Self-improvement challengu”, koje su pozitivne, su velika motivacija da se ovakvi izazovi usmjereni brizi o sebi i dalje nastave.

Ako želite znati više, svakako nas pratite, jer vam do kraja svibnja donosimo i cjeloviti izvještaj uz obrađene povratne informacije.

Ovaj učenički projekt realizirali su Matea Cetina, Nela Čupić, Enio Ibrišagić i Nika Jurman, uz mentorsku podršku prof. Marije Crnković i prof. Tihane Fontana.