Večer matematike u Gimnaziji
Večer matematike skup je interaktivnih radionica koje potiču izgradnju pozitivnog stava učenika prema matematici. Sudjelovanje u zabavnim aktivnostima otkriva često zaboravljenu – zabavnu stranu matematike, stvara nove ideje o tome što matematika jest i čime se bavi te dokazuje da matematičke probleme, i bez da smo svjesni vlastitog talenta, svakodnevno uspješno rješavamo.
Večer matematike održava se od 2013. godine. Prošlogodišnja Večer matematike pokazala se iznimno uspješnom s preko 108 500 sudionika iz 940 dječjih vrtića, osnovnih i srednjih škola iz cijele Republike Hrvatske, a manifestaciji su se pridružile i neke škole izvan Republike Hrvatske.
Učenici naše škole tradicionalno sudjeluju u obilježavanju Večeri matematike, a aktivnosti se uglavnom provode danju, za vrijeme trajanja nastave i u rasponu od nekoliko dana. Ovogodišnja Večer matematike na kojoj je sudjelovalo stotinjak učenika i profesora obilježena je 5. prosinca.
Učenici 1. c i 2. g razreda, podijeljeni u grupe, rješavali su različite logično kombinatorne zadatke. Otkrivali su gdje se sve skrivaju jednadžbe i uspješno otkrivali pobjedničku strategiju u različitim “igrama na sreću”.
Učenici 1. g razreda sudjelovali su u matematičkom pub kvizu s pitanjima iz raznih područja matematike; od algebre i slavnih matematičara do opće kulture.
Učenici 3. g razreda sudjelovali su na online predavanju Tonija Miluna ” Kupiti iphone ili dionice Apple-a”. Ulaganje u dionice i fondove mnogi u Hrvatskoj smatraju špekulacijom i zbog toga nisu skloni ulagati. S druge strane iPhone je jedan od najpopularnijih, ali i najskupljih modela mobitela pa ipak mnogima nije problem izdvojiti nekoliko stotina eura svake godine za novi model. Koliko bi zaradili da su umjesto redovite kupovine novog iPhonea novac uložili u dionice Applea ili u investicijski fond učenici su saznali analizirajući prihode u duljem vremenskom roku.
Učenici 4. g razreda su na radionici „Najkraći put“ rješavali neke od logističkih problema modeliranih grafovima, vodeći se načelom ekonomičnosti i time upoznali osnovne pojmove iz teorije grafova.
